울산광역시교육청이 학교 교육과정과 연계한 독서교육을 강화하고 학생과 가족 교원이 함께하는 독서 문화 확산에 나선다.
울산교육청은 ‘일상에서 책 읽는 울산 학생’을 비전으로 제시했다. 학교 교육 전반에서 독서를 기본 학습 활동으로 자리잡게 하고 교육과정 속 독서 시간을 안정적으로 확보해 일상적 독서 활동이 이루어지도록 지원할 계획이다.
우선 교육과정 기반 독서 프로그램을 지속 운영한다. 지난해 울산 지역 초중고의 78.5% 이상이 참여한 ‘15분 하루 독서’ ‘한 학기 한 권 읽기’ ‘독서토론’ 프로그램을 학교 특성에 맞게 확대 지원한다. 이를 통해 수업 속 독서 활동의 내실을 높인다는 계획이다.
올해는 인공지능과 디지털 환경 변화에 대응하는 다중 문해력 교육과 체험 중심 독서 활동도 강화한다. 융합 독서교육 선도학교 6곳을 새롭게 지정하고 실천 학급 100학급을 지원한다. 지역 도서관과 다양한 체험처를 연계한 활동도 확대한다.
교육발전특구 사업과 연계한 독서 체험 프로그램도 추진한다. ‘울산 아이꿈터’ 사업과 연계해 독서 현장 체험학습을 지원하고 도서관 미술관 박물관 문학관 등을 연결한 ‘울산책’ 독서 체험 모델을 운영한다.
학생 창작 활동 중심의 ‘일만 권 학생 저자책 사업’도 이어간다. 지난해 울산 지역 초중고 223개 학교에서 학생 저자책 867권이 출간됐다. 울산교육청은 창의적 글쓰기 교육을 확대해 학생 저자책 1만 권 출간 목표를 추진할 계획이다.
교원의 독서 지도 전문성 강화도 병행한다. 원격연수와 집합연수를 함께 운영하고 교사 실천연구회와 학습공동체를 활성화해 수업 사례 공유와 현장 적용을 확대한다.
울산교육청 관계자는 인공지능과 디지털 시대에 대응하는 독서·인문 교육을 통해 독서를 과제가 아닌 즐거운 경험으로 만들고 학생들이 평생 독자로 성장할 수 있는 기반을 마련하겠다고 밝혔다.
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