최근 코로나19 사태로 인해 모든 대학교의 개강이 미뤄지고 있다. 이에 대해 학교 측은 온라인 강의를 대체 방안으로 내세웠다. 계속되는 온라인 강의에 대한 대학생 A(한경대·의류산업학과·24), B(숙명여대·기초공학부·24), C(경기대·행정학과·26)씨의 의견과 장단점, 바라는 개선사항 등을 살펴보자.
-온라인 강의는 어떤 방식으로 이뤄지고 있는지.
A: 수업마다 다른 방식으로 진행된다. 녹화된 강의를 정해진 기간 내에 듣거나 ZOOM이라는 화상 회의 프로그램을 통해 수업을 하고, 이 밖의 수업 대체 과제를 제출하기도 한다.
C: 대부분의 경우처럼 일정 기간 내에 녹화된 강의를 들으며 출석 확인을 하거나 화상회의 플랫폼을 이용한다.
-온라인 강의에 대한 생각.
A: 온라인 강의를 선호하지 않는 편이다. 수업의 영상이나 음성이 선명하지 않을 때는 교수님의 말씀이나 수업 자료를 이해하기 힘들고, 혼자서 듣다 보니 집중도가 높지 않다. 특히 실습 수업이 주를 이루는 과이기에 4학년은 졸업 작품을 진행해야 하는데 온라인 강의로는 한계가 있어 걱정이 되고, 실습실 사용을 하지 못하기에 등록금에 아쉬움이 따른다.
B: 1학년으로서 오리엔테이션과 새내기 배움터 등에 참여하지 못해 아쉽다. 학생회에서 운영하는 오픈 채팅방을 통해 제공받는 정보가 제한적이기에 학교생활에 관한 전반적인 궁금증이 해소되기 힘들다.
A: 온라인 강의를 선호하지 않는 편이다. 수업의 영상이나 음성이 선명하지 않을 때는 교수님의 말씀이나 수업 자료를 이해하기 힘들고, 혼자서 듣다 보니 집중도가 높지 않다. 특히 실습 수업이 주를 이루는 과이기에 4학년은 졸업 작품을 진행해야 하는데 온라인 강의로는 한계가 있어 걱정이 되고, 실습실 사용을 하지 못하기에 등록금에 아쉬움이 따른다.
B: 1학년으로서 오리엔테이션과 새내기 배움터 등에 참여하지 못해 아쉽다. 학생회에서 운영하는 오픈 채팅방을 통해 제공받는 정보가 제한적이기에 학교생활에 관한 전반적인 궁금증이 해소되기 힘들다.
-현재까지 느낀 온라인 강의의 장단점.
A: 온라인 강의는 통학 시간과 비용을 줄일 수 있다는 장점이 있다. 또한 장소와 무관하게 수업을 들을 수 있어 효율이 높다. 반면 수업 중 생기는 소통의 오류로 인해 집중도가 낮아진다.
B: 우선 본인이 원하는 시간대에 원하는 배속과 횟수만큼 수업을 들을 수 있다는 장점이 있다. 또한 대면강의와 달리 자세한 내용을 복습할 수 있다. 반면 온라인 강의기간 동안 공지된 수업계획이 지속적으로 변경되고 있다. 이로 인해 수업 계획서를 통해 시험과 과제를 준비 중인 학생들의 계획에 차질이 생기고 있다.
C: 온라인 강의는 수업의 이해를 돕기 위한 복습의 편리성을 갖고 있다. 또한 행정학과의 특성상 타 기관의 자료를 참고하는 경우가 잦은 편인데 필요한 자료를 쉽고 빠르게 찾아 수업에 참여할 수 있다는 장점이 있다. 반면 교수님의 제스처나 시각적 정보를 통해 얻을 수 있는 수업의 이해도가 낮아지는 단점이 있다. 따라서 유사한 수업 방식이 불가피한 온라인 강의의 경우, 중요도에 대한 판단이 어렵다.
A: 온라인 강의는 통학 시간과 비용을 줄일 수 있다는 장점이 있다. 또한 장소와 무관하게 수업을 들을 수 있어 효율이 높다. 반면 수업 중 생기는 소통의 오류로 인해 집중도가 낮아진다.
B: 우선 본인이 원하는 시간대에 원하는 배속과 횟수만큼 수업을 들을 수 있다는 장점이 있다. 또한 대면강의와 달리 자세한 내용을 복습할 수 있다. 반면 온라인 강의기간 동안 공지된 수업계획이 지속적으로 변경되고 있다. 이로 인해 수업 계획서를 통해 시험과 과제를 준비 중인 학생들의 계획에 차질이 생기고 있다.
C: 온라인 강의는 수업의 이해를 돕기 위한 복습의 편리성을 갖고 있다. 또한 행정학과의 특성상 타 기관의 자료를 참고하는 경우가 잦은 편인데 필요한 자료를 쉽고 빠르게 찾아 수업에 참여할 수 있다는 장점이 있다. 반면 교수님의 제스처나 시각적 정보를 통해 얻을 수 있는 수업의 이해도가 낮아지는 단점이 있다. 따라서 유사한 수업 방식이 불가피한 온라인 강의의 경우, 중요도에 대한 판단이 어렵다.
-온라인 강의에 바라는 개선 사항.
B: 화상회의 플랫폼을 통해 수업을 진행하는 경우, 수업이 지체되거나 중단되는 등의 문제가 시스템 서버 개선으로 해결되었으면 좋겠다.
C: 처음보다 안정화되었지만 간혹 서버 과부화로 인해 원하는 시간에 강의를 들을 수 없거나, 강의 도중에 오류가 발생하기도 한다. 또한 서버 용량으로 인해 일정 기간이 지나면 강의를 내려야 하는 문제가 있다. 결과적으로 시간의 제약없이 복습이 가능한 비 대면 강의의 장점을 위해 서버 증축이 필요하다.
B: 화상회의 플랫폼을 통해 수업을 진행하는 경우, 수업이 지체되거나 중단되는 등의 문제가 시스템 서버 개선으로 해결되었으면 좋겠다.
C: 처음보다 안정화되었지만 간혹 서버 과부화로 인해 원하는 시간에 강의를 들을 수 없거나, 강의 도중에 오류가 발생하기도 한다. 또한 서버 용량으로 인해 일정 기간이 지나면 강의를 내려야 하는 문제가 있다. 결과적으로 시간의 제약없이 복습이 가능한 비 대면 강의의 장점을 위해 서버 증축이 필요하다.
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