의곡초등학교(교장 금영휴)는 매주 목요일 본교와 분교 3~6학년을 대상으로 참여와 협력 중심 수업 문화 정착을 위해 본·분교 협동 학습의 날을 운영하였다.
일부분교의 경우 전교생이 9명으로, 학생 수가 적어 학생 개인 1:1 맞춤형 학습이 가능하고 학년 구분 없이 모든 학생들이 한 가족처럼 서로 위하고 아껴주는 아기자기한 매력을 지니고 있다.
반면 학생 수가 적어 협동학습이 어려운 단점이 있어 본교에서는 이를 보완하고자 매주 목요일 본․분교 협동 학습의 날을 운영하고 있다.
참여와 협력이 중심이 되어 과학, 영어 수업이 운영되었다. 본교와 분교의 교사가 사전협의를 통해 교재를 연구하고 협력하여 소인수 학급 교육활동의 제약을 극복하고 학생 참여형 수업이 가능하도록 하였다.
일부분교 4학년 최○○은 “가끔 본교의 친구와 과학실험도 같이 하고 협력하여 공부하는 것이 좋고, 특히 같이 놀 수 있어서 좋다”라고 하였다.
협동학습으로 학생들은 발표력, 이해심 등 사회성을 함양하는 데 좋은 기회가 되었으며, 무엇보다 다양한 친구들을 매주 목요일마다 만나 같이 공부할 수 있다는 기대감에 어느 때 보다 즐겁게 수업에 참여하였다.
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